코코몽 스티커북 수놀이, 부모님도 아이도 행복해지는 쉬운 해결 방법!

코코몽 스티커북 수놀이, 부모님도 아이도 행복해지는 쉬운 해결 방법!

 

 

 

목차

1. 수놀이가 왜 중요할까요?
2. 우리 아이, 코코몽 스티커북 수놀이에 왜 어려움을 느낄까요?
3. 쉬운 해결 방법 1: 코코몽 친구들과 함께하는 '수 세기 노래'
4. 쉬운 해결 방법 2: 냉장고 나라 재료로 '똑같이 만들기' 놀이
5. 쉬운 해결 방법 3: 코코몽과 함께하는 '숫자 스티커 보물찾기'
6. 쉬운 해결 방법 4: 직접 만드는 '나만의 코코몽 숫자 빙고'
7. 쉬운 해결 방법 5: 놀이의 마무리, '칭찬 스티커'로 자신감 UP!
8. 놀이할 때 꼭 기억해야 할 3가지 원칙

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수놀이가 왜 중요할까요?

아이들에게 수학은 지루하고 어려운 과목이라는 인식이 생기기 쉽습니다. 하지만 수학의 기본인 수 세기와 연산 능력은 아이들의 논리적 사고력과 문제 해결 능력을 키우는 데 필수적인 요소입니다. 유아기에는 놀이를 통해 자연스럽게 수를 익히는 것이 가장 효과적인데요. 냉장고 나라 코코몽 스티커북은 아이들이 좋아하는 캐릭터와 함께 놀면서 수를 배울 수 있는 훌륭한 교구입니다. 스티커를 붙이는 재미와 함께 자연스럽게 숫자를 익히고, 수의 개념을 이해하는 과정은 아이의 성장 발달에 큰 도움이 됩니다. 단순한 놀이를 넘어, 아이가 스스로 사고하고 문제를 해결하는 힘을 기를 수 있는 기회를 제공하기 때문입니다.

우리 아이, 코코몽 스티커북 수놀이에 왜 어려움을 느낄까요?

많은 부모님들이 아이가 코코몽 스티커북을 즐거워하면서도 수놀이 부분에만 오면 어려워하거나 흥미를 잃는다고 이야기합니다. 그 이유는 단순히 숫자를 세는 행위가 아이에게는 추상적인 개념으로 다가올 수 있기 때문입니다. '1, 2, 3'이라는 숫자 자체가 가지는 의미를 이해하기 어렵고, 스티커를 정확한 개수만큼 붙여야 한다는 강박을 느낄 수 있습니다. 또한, 놀이보다는 학습으로 인식하게 되면서 흥미를 잃게 되는 경우도 많습니다. 아이의 속도에 맞춰주지 않고, 정답을 요구하는 분위기 속에서 아이는 놀이의 즐거움을 잃고 좌절감을 느끼기 쉽습니다. 따라서 아이의 흥미를 다시 끌어올릴 수 있는, 보다 쉽고 재미있는 해결 방법이 필요합니다.

쉬운 해결 방법 1: 코코몽 친구들과 함께하는 '수 세기 노래'

아이들은 노래를 통해 훨씬 쉽게 정보를 기억하고 습득합니다. 코코몽 스티커북을 활용한 수놀이를 시작하기 전, 코코몽, 아로미, 케로 등 스티커북에 등장하는 캐릭터들을 이용해 수 세기 노래를 만들어 보세요. 예를 들어, "코코몽 한 마리, 아로미 두 마리, 케로 세 마리..."와 같이 간단한 멜로디에 맞춰 노래를 부르는 것입니다. 노래를 부르며 스티커를 붙이면 아이는 숫자 자체를 외우는 것이 아니라, 노래의 흐름에 맞춰 자연스럽게 숫자를 인지하게 됩니다. 이는 숫자를 놀이의 일부로 받아들이게 하여 학습에 대한 거부감을 줄여줍니다. 부모님과 함께 목소리를 맞춰 노래를 부르는 과정 자체가 아이에게 즐거운 경험이 됩니다.

쉬운 해결 방법 2: 냉장고 나라 재료로 '똑같이 만들기' 놀이

코코몽의 배경인 냉장고 나라는 다양한 음식 재료로 가득 차 있습니다. 스티커북에 나오는 숫자만큼 냉장고 나라의 재료를 이용해 똑같이 만들기 놀이를 해보세요. 예를 들어, 스티커북에서 코코몽이 당근 3개를 가지고 있다면, 실제 당근이나 당근 모양의 장난감을 3개 준비하여 똑같이 놓아보는 것입니다. 이 놀이는 아이가 숫자와 실물 간의 연결 고리를 이해하는 데 큰 도움을 줍니다. '3'이라는 추상적인 숫자가 '실제로 존재하는 당근 3개'와 같은 의미임을 깨닫게 되는 것이죠. 또한, 다른 재료를 이용해 같은 개수를 맞춰보는 과정을 통해 같은 수라는 개념을 자연스럽게 익힐 수 있습니다.

쉬운 해결 방법 3: 코코몽과 함께하는 '숫자 스티커 보물찾기'

아이들은 숨바꼭질이나 보물찾기와 같은 활동을 매우 좋아합니다. 이 놀이 방식을 코코몽 스티커북에 접목시켜보세요. 스티커북의 특정 페이지에 나오는 숫자 스티커들을 미리 숨겨놓고, 아이에게 찾게 하는 것입니다. 예를 들어, "코코몽이 숨겨놓은 숫자 5 스티커를 찾아줘!"라고 말하며 아이와 함께 집안 곳곳을 탐색합니다. 스티커를 찾으면 "와! 코코몽이 숫자 5 스티커를 여기에 숨겨놓았네!"라고 감탄하며 스티커북에 붙이게 합니다. 이 과정은 아이의 탐색 능력과 집중력을 향상시킬 뿐만 아니라, 숫자를 찾아내는 과정 자체를 성취감으로 연결시켜 숫자 놀이에 대한 긍정적인 인식을 심어줍니다.

쉬운 해결 방법 4: 직접 만드는 '나만의 코코몽 숫자 빙고'

스티커북의 내용을 확장하여 나만의 코코몽 숫자 빙고를 만들어 보세요. 빈 종이에 3x3 칸의 빙고판을 그리고, 각 칸에 1부터 9까지의 숫자를 무작위로 적습니다. 그리고 코코몽 스티커북에서 숫자와 관련된 그림을 함께 그려 넣습니다. 예를 들어, 숫자 3 옆에는 바나나 3개 그림을 그리는 식입니다. 부모님이 숫자를 부르면 아이가 그 숫자가 적힌 칸을 찾아 동그라미를 그리거나 스티커를 붙이게 합니다. 이는 아이의 숫자 인지 능력을 향상시키는 동시에 집중력을 길러줍니다. 놀이가 끝나면 아이와 함께 빙고판을 꾸며 '나만의 코코몽 빙고판'을 완성하는 것도 좋은 추억이 됩니다.

쉬운 해결 방법 5: 놀이의 마무리, '칭찬 스티커'로 자신감 UP!

아이에게 칭찬은 다음 단계로 나아갈 수 있는 가장 큰 원동력입니다. 코코몽 스티커북 수놀이를 할 때, 아이가 숫자 스티커를 하나 붙일 때마다 "코코몽이 정말 멋지다고 하네!", "아로미가 너의 솜씨에 놀랐대!"와 같이 긍정적인 피드백을 아낌없이 주세요. 또한, 놀이가 끝난 후에는 '참 잘했어요' 도장이나 별 모양 스티커를 주는 칭찬 스티커 제도를 활용하는 것도 좋습니다. 이 작은 보상은 아이가 수놀이에 대한 자신감을 가질 수 있도록 돕습니다. 아이가 스스로 해냈다는 성취감을 느끼게 되면, 다음 놀이에도 적극적으로 참여하고 어려움을 극복하려는 의지를 보일 것입니다.

놀이할 때 꼭 기억해야 할 3가지 원칙

코코몽 스티커북을 활용한 수놀이가 성공적으로 이루어지기 위해서는 몇 가지 중요한 원칙을 지켜야 합니다. 첫째, 강요하지 않기입니다. 놀이가 학습으로 변질되는 순간 아이는 흥미를 잃습니다. 아이가 하기 싫어하면 잠시 멈추고 다른 놀이를 제안하거나 다음 기회로 미루세요. 둘째, 과정 칭찬하기입니다. 결과가 완벽하지 않더라도 스티커를 붙이기 위해 노력하는 아이의 모습을 칭찬해주세요. "숫자를 세어보려고 노력했구나, 정말 대단해!"와 같이 아이의 노력을 인정해주는 것이 중요합니다. 셋째, 놀이 시간 정하기입니다. 아이의 집중력은 길지 않습니다. 10분에서 15분 정도 짧은 시간을 정해 즐겁게 놀고, 아이가 더 하고 싶어할 때 아쉽게 마무리하는 것이 좋습니다. 이렇게 하면 아이는 다음 놀이 시간을 더 기다리게 됩니다. 코코몽 스티커북 수놀이를 통해 아이가 수학에 대한 긍정적인 첫인상을 가질 수 있도록 도와주세요.

 

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